从结构上说，英语连词分两大类：并列连词和从属连词。并列连词连接两个或两个以上地位平等的字、词组或分句。而从属连词，连接两个或两个以上的分句，以此来形成复杂句中的从属分句。其引导的句子与主句的地位不平等，处在从属的地位，因此称之为从属连词。

从属连词主要用来引导名词性从句和状语从句。名词性从句主要有：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;而状语从句主要有时间、条件、目的、结果、原因、让步、方式、地点和比较状语从句。各种从句的连词主要如下表所示：

以上连词的用法主要如下：

1. 名词性从句：

( 1) that, if和 whether： that表示肯定、确定之意; if和 whether译为“是否”，含有否定、不确定之意。

Whether he will come here is still unknown to us. 我们还不知道他来不来。

I doubt (whether) if the answer is right. 我怀疑这答案是否正确。

I don’ t doubt that the answer is right. 我不怀疑这答案是正确的。

( 2) if和 whether：引导宾语从句时，两者可互换;引导主语、同位语和表语从句时，只能用 whether，不能用 if。

宾从： He wanted to know whether (if) they could help him. 他想知道他们能否帮他。

主从： Whether you will come or not doesn’ t matter. 你来不来都无所谓。

同从： They are discussing about the question whether it will rain tomorrow. 他们在讨论明天会不会下雨这个问题。

表从： The question is whether he will come here. 问题是他会不会来。

2. 状语从句：

( 1)时间： We were about to leave when it began to rain. 就在我们要离开时，天开始下雨。

( 2)地点： Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。

( 3)条件： If it rains tomorrow, we will not go out. 明天若是下雨，我们就不出门了。

( 4)目的： He read aloud in order to make everybody hear him. 为了让所有人都听见，他大声地朗读。

( 5)结果： He was so careless that he made many mistakes in his work. 他太粗心了，以致于工作中出现了很多错误。

( 6)原因： Because it is going to rain, the meeting is put off. 由于天要下雨，所以会议取消了。

( 7)让步： Although he was young, he knew a lot. 尽管他年轻，他知道很多东西。

( 8)方式： He behaves as if he were a child. 他的举止就像个孩子。

( 9)比较： He runs more quickly than his sister does. 他比他妹妹跑得快。