动词：动词的四种时态：

( 1)一般现在时：

一般现在时的构成

1. be动词：主语+ be( am, is, are)+其它。如： I am a boy. 我是一个男孩。

2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English. 我们学习英语。

当主语为第三人称单数( he, she, it)时，要在动词后加" - s"或" - es"。如： Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

动词+ s的变化规则

1.一般情况下，直接加 - s，如： cook-cooks, milk-milks

2.以 s. x. sh. ch. o结尾，加 - es，如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+ y”结尾，变 y为 i,再加 - es，如： study-studies

( 2)一般过去时:

动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：

A、规则动词

①一般直接在动词的后面加 ed：如 worked, learned, cleaned, visited

②　以 e结尾的动词直接加 d：如 lived, danced, used

③以辅音字母加 y结尾的动词要改 y为 i再加 ed(此类动词较少)如 study– studied carry– carried worry– worried(注意 play、 stay不是辅音字母加 y,所以不属于此类)

④双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式： sing– sang, eat– ate,

see– saw, have– had, do– did, go– went, take– took, buy– bought, get– got, read– read, fly– flew, am/ is– was,

are– were, say– said, leave– left, swim– swam, tell– told, draw– drew, come– came, lose– lost, find– found, drink– drank, hurt– hurt, feel– felt

( 3)一般将来时：

基本结构：① be going to+ do;

② will+ do. be going to= will

I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

( 4)现在进行时: am, is, are+动词现在分词

动词现在分词详解动词的 ing形式的构成规则：

①一般的直接在后面加上 ing,如 doing, going, working, singing, eating

②以 e结尾的动词，要先去 e再加 ing，如 having, writing

③双写最后一个字母的(此类动词极少)有： running, swimming, sitting, getting