骄傲如一面路中的巨石，阻挡着我们前进的道路；骄傲如一种慢性的疾病，蚕食着我们谦逊的心灵。在我们成长的道路中，骄傲总是从中作怪，想让我们尝尝它的“甜头”。

我是班上的好成绩，老师眼中的乖宝宝。在鲜花与赞扬声中。我有些飘飘然然。骄傲在这个时候，伸出它的魔爪，我也至此真真切切地尝到了“甜头”。

那是一个风淡云轻的日子，和风在耳边吹拂，我的心情格外晴朗，仿佛红花与绿草都在为我喝彩。今天上午，上周的卷子已经发下来了，我对卷子上满目的红勾勾很是得意，老师在课堂上讲的知识，我也无心听取，心中不禁暗自想到：这种题真是小菜一碟，对我这种人来说可是手到擒来。怀着这样的心思，我迷迷糊糊的度过了一上午，只听见老师下课时对我们说：“下午要考试。”

听了这句话，教室中的空气有些凝固，同学们都赶紧把书本拿了出来，紧张着复习着功课。我对此有些不以为然，不就是一个考试吗用的着那么勤奋呢我每次都考那么好呢想着，我若无其事地拿起一个毽子，在旁边自个儿踢得起劲。我的好朋友看着我这般心不在焉，急忙走过来对我说：“任奕霖，你怎么还有闲心踢毽子，都快考试了，听说这次考题挺难的，不太容易得分，复习复习吧。”我听了这番话，也不知是当时骄傲在作怪呢不满地说：“有什么好复习的，再难也不就那样吗”说完，便从她身旁气冲冲的走了。

时间很快就过去了，转眼间考试就来临了。老师抱着一叠厚厚的卷子发了下来。提起笔，仔细写答着。在刚开始时，我镇定自若，可随着时间的流逝，脸上的眉宇之间已渐渐的皱成一团。啊怎么这么难啊我停下手中的笔，望着立如泰山的难题，再看看四周“沙沙”的笔尖，从善如流的写着，我真后悔自己怎么没有复习，怎么上课开了小差，面对朋友的劝告，依旧不闻不理。这就是骄傲的“甜头”吗

那时的领悟是一种教训，是一种认识。“骄傲使人落后”的道理更是深深烙印在我的脑海里。从那刻起，我不再骄傲

分析：

这是一片议论文，首先小作者给我们阐述了骄傲的坏处，然后运用距离论证法，通过生活中的例子，让我们知道：“骄傲使人落后”，整篇作文结构清晰，安排合理。