提到速度，我们就会想到路程、时间。它们三者之间的关系，我们都很清楚。但把他们放进坐标系中时，又有哪些问题产生了？
例 1、（ 2012•牡丹江）快车甲和慢车乙分别从 A、 B两站同时出发，相向而行．快车到达 B站后，停留 1小时，然后原路原速返回 A站，慢车到达 A站即停运休息．下图表示的是两车之问的距离 y（千米）与行驶时间 x（小时）的函数图象．请结合图象信息．解答下列问题：
（ 1）直接写出快、慢两车的速度及 A、 B两站间的距离；
（ 2）求快车从 B返回 A站时， y与 x之间的函数关系式；
（ 3）出发几小时，两车相距 200千米？请直接写出答案．
分析：
“看图写话”的关键就是要找到“关键点”，此题的关键点
是 E、 P、 Q的实际意义。
点 E的实际意义是快车到站了；
点 P的实际意义是快车从 B站出发；
点 Q的实际意义是慢车到站了；
解：（ 1）快车的速度 120千米/小时；慢车的速度 80千米/小时； A、 B两站间的距离为 1200千米。
（ 2）由（ 120-80）×（ 15-11）= 160得到点 Q的坐标（ 15， 720）
设直线 PQ为：
把点 P、点 Q代入
直线 PQ为：
设直线 QH为：
把点 Q、点 H代入
直线 QH为：
（ 3）出发 5小时、 7小时、
小时，两车相距 200千米。
例 2、（ 2012•佳木斯）甲、乙两个港口相距 72千米，一艘轮船从甲港出发，顺流航行 3小时到达乙港，休息 1小时后立即返回；一艘快艇在轮船出发 2小时后从乙港出发，逆流航行 2小时到甲港，并立即返回（掉头时间忽略不计）．已知水流速度是 2千米/时，下图表示轮船和快艇距甲港的距离 y（千米）与轮船出发时间 x（小时）之间的函数关系式，结合图象解答下列问题：
（顺流速度=船在静水中速度+水流速度；逆流速度=船在静水中速度-水流速度）
（ 1）轮船在静水中的速度是______千米/时；快艇在静水中的速度是__________千米/时；
（ 2）求快艇返回时的解析式，写出自变量取值范围；
（ 3）快艇出发多长时间，轮船和快艇在返回途中相距 12千米？（直接写出结果）
分析:轮船的图形是折线 OABC,快艇的图形是折线 DEF,
从已知可知道：轮船顺水的速度是
千米/小时；快艇逆水的速度是
千米/小时。
解：
（ 1）轮船在静水中的速度是__ 22____千米/时；快艇在静水中的速度是______ 38____千米/时；
（ 2）快艇顺水的速度是 40千米/小时；
返回所用的时间： 1.8小时；
点 F（ 5.8， 72）
点 E（ 4， 0）
快艇返回时的解析式：
（ 3）出发 3小时、 3.4小时两船相距 12千米。
（ 4）自我测试：
一辆客车从甲地开往乙地，一辆出租车从乙地开往甲地，两车同时出发，设客车离甲地的距离为 y 1千米，出租车离甲地的距离为 y 2千米，两车行驶的时间为 x小时， y 1、 y 2关于 x的函数图象如图所示：
（ 1）根据图象，直接写出 y 1、 y 2关于 x的函数图象关系式；
（ 2）若两车之间的距离为 S千米，请写出 S关于 x的函数关系式；
答案：
（ 1）
（ 2）
