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2013年江苏省淮安市中考作文题解析及佳作选评

【文题在线】

根据要求完成作文。

书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心。

一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想……

请以“一枚书签”为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于 600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【试题解析】

一、说说“审题”

“书签”,根据文题中的提示语,它有两层含义,第一层意思中包含两点,一是书签的制成,是用怎样的材料制成的,有着怎样的色彩、图案等;二是书签的标记功能,方便阅读,同时起到暗示、提醒、警示等作用。这是物质层面,实用层面的,是“实”。第二层意思就是这“书签”的隐喻意义、情感寄托等,这是内涵,是精神层面,是“虚”。从这点来看,要写好作文,应注意“实”和“虚”的有机结合。

另外“书签”一词前面还有一个数量短语,就是“一枚”,它不仅规定了“书签”的数量,更限制了写作的范畴,同时强调了写法,那就是用这一枚小小的书签去表达一种真实丰满的情感,要能“以小见大”。

二、说说“写什么”

写好文题的关键在于合理地理解文题。提示语中既然对“书签”作了两个层面的提示,那么我们就可以依据每一层的意思进行构思。第一层意思是“物”,写作时可以写这是怎样的一枚书签,这枚书签制作的质地、图案、色彩、寓意等,可以写自己如何拥有这一枚书签的,对我有着怎样的意义,甚至可以写这样一枚不同寻常的书签引发了我怎样的联想,等等。

依据书签第二层“虚”的意思,可以写这一枚书签对我阅读上的提醒、帮助,可以写在我成长的过程中,书签承载着怎样的故事,寄托着我怎样的情感等。从命题的意图来看,很明显,要想拿高分,就要挖掘主旨,注意以实写虚,虚实相间,虚实结合。

三、说说“怎样写”

一是要突出“书签”不同寻常的意义,揭示精神内涵。它承载着怎样的一段故事,有着什么样的寓意,凝聚着怎样的一种情愫,对我产生怎样的影响等。

二是要写出“新意”。“文贵求新”,要想使自己的文章脱颖而出、获得高分,就必须立意深刻。同样写母爱的,写母亲教我如何做一个大写的人自然高人一筹;同样写友情的,写与其他国家、其他民族朋友的友情自然吸人眼球;可以通过文体上的创新来寻求突破,像“书信体”、“访谈录”、“演讲稿”,等等;也可以通过改变文章的结构、使用个性化的语言来寻求突破。

三是要有“真情实感”。文章要达到感染读者的目的,就要说真话,抒真情。不要去编造故事,一定要从自己的生活经历中去挖掘值得写的人和事。

【优秀作文一】

一枚书签

淮安一考生

阳光从碧空中泻下,被高大的梧桐树叶剪得碎碎的打在地面上。我躺在老旧的摇椅上,微微摇晃,那“吱吱”的声音,就如同岁月的声音。翻开泛黄的书,一枚透明的树叶状书签轻轻飘落,我拾起书签,对着阳光,那清晰的脉络被金线细细勾描着,透明的叶身被镀上一层金边。我轻轻嗅着,那奇异的味道在空中慢慢飘散……

我是极爱书的,爱屋及乌,自然也爱上了各式各样的书签。那时班上正流行一种绣花的手工书签。洁净的白色底子,素雅清新的小花,透着一股江南女子般的优雅,我一下子就喜欢上了。可惜价格不菲,在我的一再请求下,妈妈不语,搬了凳子,走到门外的那棵总散发着如薄荷般味道的树下。

我静静地跟上,树的果实是葡萄状,呈现出新生的嫩绿色。只见妈妈站在凳子上,双手抱着枝干,小心翼翼地将身子站直,以在公交车上的姿势,用一只手将树干紧紧抓住,另一只手折那些墨绿色的树叶。阳光轻轻柔柔地打在妈妈脸上,细细地勾描着她脸上的皱纹,涂抹着深浅不一的阴影,褐色的发梢被点上点点光晕。那一瞬,我觉得仿佛有一片羽毛轻轻划过我的心,有一种微微的酸涩。

第二天,刚回来我便发现书桌上多了一枚透明的书签。叶的脉络清晰可见,如各路支流汇入江河,那一股奇特味道如凝固在里面,越发浓郁。旁边是妈妈为我摘录的香樟树的介绍。原来香樟树有趋避蚊虫的功效,制成书签可防虫啃食。可我将眼前的书签和脑海中那极其淡雅的手工书签对比,眉头仍紧皱。这时妈妈推门而入,用因洗涮叶肉而被特殊的液体浸泡得微微发皱的手拂过我的眉头,她说:“妈妈是想你成长为香樟树一样的人,不因外界的荣华而产生妒忌跟随心理,就如香樟树不被蚊虫叮咬般,保持内心的洁净。

看着妈妈离去的背影,我内心不能平静。我为了追求表面的素雅,而放弃了真正的内心正直洁净,甘心被妒忌冲昏头脑,这哪是我一直引以为豪的大家风范?我将书签轻轻拾起,奇异的味道在鼻尖萦绕。从此,这书签不仅是书中的标记,更是我人生的转折点,标志着我的成长。

愿我一路走下去,一路香樟香……

【点评】

这篇考场作文紧扣题目要求,深挖“书签”内涵,写出了一个真实可信且又情真意切的故事。文章一开头就营造出诗般的意境,引出对制作书签故事的回忆,自然而巧妙。故事回忆中,运用了细致传神的细节描写,如对香樟树叶的描绘,好似一幅工笔画;特别是运用动作、语言等多种手法所塑造的母亲形象,让人遐思,让人动情。卒章显志,点明了这枚书签对“我”的重大影响,深化并升华了文章主旨,将平凡的母爱提升到了一个新的高度。

【优秀作文二】

一枚书签

淮安一考生

我有一枚再简单不过的书签,方方正正的铜版纸,绘有江南水乡的风景,然而正是它,陪伴我多年,渐渐夹在了我的灵魂之书里……

得到这枚书签,是在十二岁的初夏。一日清晨,阳光明媚,我将书签放在手心中细细端详。阳光将明暗不定的阴影投在书签上,画面上的水乡河流仿佛流动起来一般。此时的水乡正值晨光熹微,水波把藻荇的艳影投射在青砖的码头上。黛瓦给蓝天加上完美的画框,鸟雀用羽翼划过一道墨痕,带着水生植物气息的熏风拂过廊下灯笼的流苏,细碎的声响在清晨的安静中隐约可闻……

置身于画中,我第一次对“诗意”有了直观的感受。在那青苔暗生的粉墙旁,叮咚作响的门环上,掌撸女飘摇成一首诗的蓝花巾里——甚而至于,在整枚书签上。

时光如流水,转眼便是十三岁的初夏。我学了音乐,于是在一个午后,翻开乐谱,在有水乡书签标记的那一页里,是一曲《梦里水乡》。我将乐谱衬着温醇的日光,那细碎的音符仿佛书签的泡桐树上开出的淡紫色的花朵,真美。我感叹着,随后用手指敲起节拍:“春天的黄昏,请你陪我到梦中的水乡。让挥动的手,在薄雾中飘荡……”

公寓的墙上有着梧桐树影,一位歌声遥遥的少女正在艺术的园地里寻找着诗意,并将其引流至城市的生活。手里那一枚小小的书签,是她的行杖。

如今,又是一年初夏。我坐在倒映着瑰丽暮色的窗下,翻开写作本——那枚书签,正躺在崭新的一页上。手握一支笔,那书签上的画面便鲜活在了我的文字里。早晨的阳光驱散了水面轻纱的雾气,仿佛徐徐拉开的幕布。轻柔的橹声,温软的口音和早间蒸青团的香气扑面而来。蔷薇殷勤的红袖绊住了蓝衣少女的脚步,倚门回首,暗香静嗅,还有那随着唤归声飘散的柔软炊烟,打破黑夜宁静的门环扣响……

在文学的渡口上,以笔为橹,以字为河,我摆渡着属于我的诗意。书签是那一叶扁舟,往返两岸,灵巧轻捷。

我凝视着镜中明亮的瞳孔,在那里仿佛看到了一册书卷。我垂目微笑,那诗意的书签已经夹进了我灵魂之书的扉页。

【点评】

本篇考场作文充满诗情画意,读罢怦然心动,犹如余音绕梁。文章开门见山,粗线条勾勒出书签外形,从而引出下文的回忆,语言精练,不拖泥带水。作者在回忆中,按照时间顺序有条不紊地娓娓叙写,在柔美而有诗意的境界里讲述自己对理想的追求,像一首清新的诗,沁人心脾。文中引用的文字很好,看似随意,实则贴切、生动,而且还增添了文章的文学趣味。结尾时,不忘首尾呼应,深化文章的主旨。纵观全篇,结构严谨,语言生动,明写书签,暗写文学对自己的影响,可谓匠心独运。