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“奔马”和“不听摆布”的鸡蛋

根据物体平衡的种类和稳度的概念,我们可以做几件有趣的学具,在制作和学习中来加深理解和巩固这些知识。

1.“奔马”:在马粪纸上画一只奔马( 67厘米长),剪下。再把它放在另外的马粪纸上,沿边缘再剪一只。把它们合在一起,中间夹一根一端砸扁的且弯成弧形的铁丝(总长 20厘米,直径 1毫米左右),用胶水将它们粘牢,铁丝的另一端绕成一个圆团,如图所示。调节圆团的大小和铁丝的弯曲程度,直到用手指托住“奔马”的后蹄,使马能保持平衡为止。当拨动马时,可看到马能在手指上任意摆动,跃跃欲奔却又始终掉不下来。你能解释这里的原因吗?

2.“不听摆布”的鸡蛋:找一只鸡蛋,用针戳一个直径约 3毫米的小孔,拿针筒吸出蛋白和蛋黄,使它成为一只蛋壳。放在炉边,烘干后往壳里灌些砂子,用胶布把口封住,这时你把鸡蛋摆成什么姿势,它就乖乖地保持什么姿势。既能安稳地站在小瓶口上,又能小头朝下地站住。

但是,你若问烘干后的空蛋壳里倒一些铁屑,挤进一些胶水。且使它大头朝下地立在桌上,等胶水干后再把口封住。这时不管你怎样拨动它,它总要倔强地保持原来的姿势,很“不听从摆布”。

你能明白“不听摆布”的道理吗?请你作图画出重心来说明它。