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写简单的说明文

【写作指导】

写说明文和写其它文章一样,必须明确写作意图,确立文章中心;充分占有材料,力求做到言之有物、言之有序。除了这些一般性的要求之外,说明文的写作还有如下要求:

(一)抓住事物特征,把握说明中心

任何事物都具有自身的质的规定性,一个事物的特征是区别于其它事物的标志。写说明文只有抓住事物的特征,才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。事物往往有方面的特征,介绍事物时,不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要,一次谈一两个特征。因此,要写好说明文,还必须把握说明文的中心。

抓住事物特点,把握说明中心,这是写说明文的一个重要要求,要做到这一点,写作者必须在写作前对被 说明的事物作深入细致的研究。必须懂得只有熟悉被说明的事物,认识并掌握被说明事物本身的规律性,才能做到这一点。

(二)针对具体情况,选好写作角度

写说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使文章具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同,写的角度也不同。如阐述吸烟有害的说明文很多,有的是针对老年人的,有的是对妇女而言的,的有是对青少年而言的,角度不同,说明的内容则各有侧重。

写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比如,介绍牛的知识,如果是为饲养者写的,要侧重介绍牛的生活习惯和特性;如果是为使用者写的,要侧重介绍牛的功能和力气;如果是为兽医写的,则主要介绍它的身体构造;如果是为食用者写的,可以主要介绍它的营养价值。当然,作为科普知识介绍,不妨全面一点为好。

(三)务求解说清楚、做到条理分明

写说明文的目的就是让人获得知识的技能,只有解说清楚,才能达到这个目的。说明说明,一说即明,如何解说清楚,要讲究说明的方法,注意结构的安排,着力语言的运用。关于说明的方法,这里就不详细介绍了。这里着重讲讲结构安排的条理性问题。

文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序,使之层次清楚,主次分明,安排说明文的结构首先要注意条理性。如何具体安排结构,不同类型的说明文有不同要求,介绍产品制作过程的说明文,往往按照产品生产工序来安排结构。

(四)语言准确简明,文字通俗浅显

选用准确的语言,精当地解说事物的事理,是说明文语言的基本要求。说明文是以介绍知识性内容为主的,只有如实反映被说明内容的客观情况,才能保证知识的科学性。相反,语言不准确就会失去知识的科学性。

此外,在说明文中往往有些内容是带有专门化的科学知识,涉及一些专门名词和专业术语,在说明中特别要求把它们运用得准确无误,使读者便于领会。

【同学佳作】

怎样制作植物的标本

春风吹醒了万物。春姑娘披着五彩衣裙飘然降落到人间。从此,植物世界便开始吸引着热爱自然、有志研究自然的青年们。山坡上,田野里,到处闪动着年轻人的身影,到处回荡着朝气蓬勃的歌声、笑声。各种各样的植物夹在本子里,塞进书包中。有的手里举着绿叶,有的肩上还扛着技条。是啊,研究自然,探索生命,该是多么有趣呀!但是过了几天看看夹在本子里的植物又怎样了呢?瞧,不是黑了,就是短了,多么糟糕!(抓住人们想留住美好的春天的心里,引出主题。)请别着急,下面我就和你谈谈怎样压制植物标本。

首先,在采集之前,你要准备好带有吸水纸的标本夹(没有的话,可用旧报纸和平板状木框代替)。然后,将整个植物躯体十分小心地取下,最好保留植物的根、茎、叶、花或果实,同时将其各部按生长的形态压入标本夹内。

美丽的植物对于懒惰的主人是无情的。所以在头三天之内你必须勤于换纸吸水(一天 23次)。不然的话,这不会说话的植物就会毫不客气地褪去它的色彩,用长出黑绿的霉毛来向你表示抗议。

经过 710天勤换纸吸水后,你会发现,植物的主枝已经发脆,因此不能再进行干燥了。你要帮助它处理一下身上的虫子、虫卵,把它放入洒有敌敌畏的消毒室或消毒箱内,熏上三天即可取出。

随后,你就替它整理容颜,打扮一番。再将它用针线或胶水固定在一张白硬板纸上。注意,不要让植物的花枝靠近纸板边缘,以免损坏。然后,再给它贴上一层透明纸做保护层,并在纸板右下角注明植物的科名、学名,以及采集的时间、地点。这样,一件完整无缺的植物就可以保存几年,甚至几十年了。

当成千上万种植物迁移到你那小小的“植物园地”的时候,你的同学们一定会惊讶、欣喜。是啊,自然给予植物的只是有限的生命,而人们却能用自己的智慧和劳动,使植物永葆“青春”!(适时适当的议论突出了制作标本的价值。

自然界是这样的丰富多彩,压制标本又是这样的有益、有趣。那么,同学们,你们难道不愿意也试试吗?

【点评】

文章按照准备标本夹——采摘植物——吸水——消毒——固定——制作标签的制作的程序进行说明,层次清晰,内容明了。以生动的语言开头,引人入胜,结尾与开头呼应,使结构完整,并进一步深化主题,引发了人对制作标本的兴趣。