考点一压力、压强的变化判断

例题 1：（ 2012•淮安）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力 F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力 F、压强 p和摩擦力 f的变化情况是（）

A． F、 p不变， f变大 B． F、 f不变， p变大

C． F变小， p、 f变大 D． F、 f不变， p变小

解析：水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力 F不变， p= F/ s，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，木板对桌面的压强 p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力 f不变.

答案： B

考点二增大或减小压强的方法

例题 2：（ 2012•漳州）下列做法为了增大压强的是（）

A．软包装饮料的吸管有一端被削尖

B．书包的背带做得扁而宽

C．载重汽车使用的车轮数量较多

D．滑雪板做得又长又宽

解析： A、软包装饮料的吸管有一端被削尖，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，符合题意；

B、书包的背带做得扁而宽，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，不合题意；

C、载重汽车使用的车轮数量较多，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，不合题意；

D、滑雪板做得又长又宽，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，不合题意．

答案： A

考点三压强公式的运用

例题 3：（ 2012•扬州）小刚同学质量为 60 kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是 150 cm²，（ g= 10 N/ kg）

（ 1）小刚的重力．

（ 2）小刚双手倒立时对地面的压强．

解析：（ 1）小刚的重力 G= mg= 60 kg× 10 N/ kg= 600 N；（ 2）小刚双手倒立时对地面的压强 P= F/ S= G/ S= 600 N /2× 150× 10^-4 m²= 2× 10⁴ Pa．

答案： 600 N； 2× 10⁴ Pa．

考点四影响压力作用效果的因素实验探究

例题 4：（ 2012•钦州）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：

（ 1）实验中小明是通过比较海绵的__________程度来确定压力作用效果的大小；

（ 2）分析比较图__________的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（ 3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：_____________，压力的作用效果越明显．

解析：（ 1）实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来反映压力作用效果大小；（ 2）实验乙和丙，压力相同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显；（ 3）实验甲和乙，受力面积相同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显．

答案：（ 1）凹陷；（ 2）乙、丙；（ 3）在受力面积一定时，压力越大．

练习：

1.（ 2012•南昌）为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示，当老虎用相同的力咬食食物时，受力的_______越小，产生的_________越大．

2. （ 2012•台州）练太极拳是很好的强身健体运动．图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（）

A.压力变大，压强不变 B.压力变大，压强变大

C.压力不变，压强变大 D.压力不变，压强变小

3.( 2012江苏南京)如图所示是一部电话机的示意图。

电话机的总质量为 0.64 kg，把它放在水平桌面上，与桌面的总接触面积为 2 cm²，求它对桌面的压强。（ g= 10 N／ kg）

4.（ 2012•烟台）小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示．

（ 1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？

（ 2）图乙和图丙探究的问题是什么？

（ 3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．分析评估他的实验结论．

参考答案：

1.面积；压强（解析：老虎都长有尖尖的牙齿，是通过减小受力面积的方法来增大压强。）

2. C（解析：甲乙两图，人站在水平地面上，对地面的压力： F_甲= F_乙= G；甲图是双脚着地站立，乙图是单脚着地站立，地面受力面积： S_甲＞ S_乙， p= F/ S，对地面的压强： p_甲＜ p_乙，即：从图甲姿势换成图乙姿势时，压力不变，压强变大。）

3.3. 2× 10⁴ Pa（解析：运用压强公式计算可得到， p= F/ S= 6.4 N /0.0002 m²= 3.2× 10⁴ Pa。）

4. ⑴压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，面积越小作用效果越明显；⑵受力面积相同时，压力的作用效果与压力的关系；⑶小明得出的结论是错误的。小明同时改变了受力面积和压力的大小，没有控制压力大小不变。