为了提高阅读理解能力，学生做阅读理解时，应在以下几方面下功夫：

1.要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理，造成大脑皮层的优势兴奋中心，切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控力。心理学家告诉我们，任何恐惧，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素，妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章清晰理解深刻。

2.要提高视读的速度。考阅读理解，从另一个方面来说，是考阅读的速度。慢读是不行的，因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读使眼睛总是不断地移动—停顿—移动，理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼睛停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼、脑极快的反映能力。切不可在个别难懂的词上磨蹭，只要全篇理解，个别难懂的问句可以根据上下文和构问法去猜测去推断。

3.阅读时要注意培养语感。所谓语感是指人对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完难一点文章，都应总结归纳一下，积累写多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。

4.读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇“，要理解文章作者的原意，不能按自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。

5.如果文章太长，你可以先把文章的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别是注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物，时间，时间，地点，原因等信息划出来。看到人物名就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。