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“成长回眸”话题作文写作指导

【作文题目】

没有比人更高的山,没有比脚更远的路;人生,就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑,相携的手;也许是厚积薄发、收获成功的喜悦,也许是徘徊时仁爱者的呵护,睿智者的指引。 成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……回眸间,盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟,你一定有所收获,

请以“成长回眸”为题写一篇文章,或讲述故事、抒发感受或阐发观点。

要求:① 除诗歌、戏剧外,文体不限。②字数在 600字以上。③ 文中不得出现真实的人名、地名和校名。

【写作指导】

“成长回眸”这个命题,从提供的材料和要求看,要写好两点以突出中心:一是回眸,一是成长,包括什么样的成长、如何成长和成长后怎么样。这一命题巧妙地把考生的思绪引入生活。引导考生去观察生活、体验生活、感悟人生。写作这篇作文要注意:

一、发散思维,找材料。

成长的道路上,有喜悦也有沮丧,有成功也有失败。可正面写成长道路上的喜悦和成功,也可反面写成长道路上的沮丧和失败;可从他人关注我们成长的角度写,也可从自身体验的角度写。想一想自己单独睡觉的情景,想一想自己单独去上学的情景,想一想自己开始住校的那段时光,想一想第一次自己做主干的事……把你生命中的第一次记下来,不就是你的成长回眸吗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在你十几年的成长历程中,肯定会有喜怒哀乐,酸甜苦辣,何不选取几个生活片断来展现它呢当你战胜了自卑、找回了自信时,当你的父母不在家,你使出浑身解数做好晚饭时,当你真正品尝了劳动的艰辛时,当你亲手给熟睡的父母盖上毛毯时,你是否感觉到自己长大了长大的感觉如何要善于在发散思维的基础上,从生活中撷取素材,选择最有意义的材料,说说成长中的快乐、烦恼、付出的代价等事例,并对其进行概括与提炼,或者将有关瞬间、情景记录下来,定格片断,放大瞬间,开掘出深刻的主题来,使自己的作文来源于生活,又高于生活。而不是凭空虚构、编造。

二、根据特长,选文体。

文体的选择根据自己的特长而定,可以写成记叙文,在记叙文中可以写成叙事为主的记叙文,也可以写成抒情为主的记叙文,还可以写成议论文。总之,最好采用你擅长的方式来写作。写记叙文,可用小标题形式写成记叙文,叙写成长过程中的喜怒哀乐与酸甜苦辣;可写成回忆性记叙文,叙写一次特殊经历,叙中有议,给人启迪。可以写议论文,谈古论今正反对比,既摆事实又讲道理。可写成散文体,真情实感,泻于笔端。当然这是一个偏向记叙的命题,最好采用记叙这种文体。对考生来说,记叙类文章要想得高分,需要在以下几方面下功夫:一是尽可能写出事情的波折来,以曲取胜;二是以真情实感感染读者,以情取胜;三是注意运用一些描写,使文章形象丰满,尤其注意一些细节的刻画,以细节取胜。从某种意义上说,这一类文章是以细节决定成败。

三、适度创新,定形式

优秀习作的结构大多突破了固有的模式,运用新奇灵动的形式可使文章清新自然,摇曳多姿,让人产生耳目一新之感。我们如能在表现形式上避俗求奇,大胆创新,定能为我们的文章增光添彩。比如,可以采用日记体、书信体等多种结构方式。在叙述的视角上也可以有所改变,不一定都是以“我”为唯一的视角,可以以一个动物或者植物作视角,或者站在他人的角度去叙述一个故事等,视角的创新也有助于写出有新意好文章来。

写作时还要注意运用比较和对比的手法,可以写站在今天对过去的回忆与反思,体现自己成长的轨迹;也可以通过不同侧面、不同角度的对比,写出今天的成熟。通过比较方能较好地突现文章的主旨,从而使文章的思路更清晰。还应注意在写作中要注意“回眸”,将人生历程的感性体验上升为理性的思考。这样才能写得深,写得新。

【同学佳作】

成长回眸

徐州一考生

岁月如梭,自我出生起至今,时光已匆匆前行 15载。现在的日子,每天都有一份站在山顶看旭日东升的豪情与希望,偶尔回首,才会想起曾经的那份怯懦与犹豫。成长的回眸,定格在曾经一座看似不可逾越的山,一条漆黑的、未知的路。

犹记当年,面对他人总是胆怯,因自己的不善交流与顾虑重重,总感觉自己与别人之间隔了一座难以逾越的山。直到那年初秋,在公交车上遇见一位老者。记得当时,忽然听到一个很沉的声音问我:“上学去啊”我才发觉,是我旁边的一位老爷爷。当时只是腼腆的点点头,却没想到老爷爷接着问:“你多大啦”

“十四。”我的声音很轻。

“啊”老爷爷看着我,指指自己的耳朵说:“你大声点,爷爷耳朵不好。

就是那一瞬间,我望着那老人,竟发现那张脸上写满了慈爱和安详,我忽然想到,我那故去的爷爷奶奶,应当也是有这表情的吧……

“十四。”我提高音调,响亮地说。自此,对这老人,我心中再也没有了隔阂。及至老人下车,我竟不自主地喊出:“您慢点——”

“好——”听着老人的回答,我知道自己已翻过了与别人之间的“隔阂”这座山,人生自此有了新的风景。回眸至此,心中多了一份喜悦与感激。

犹记当年,面对未知的路总是不安,不知道自己将如何应对未来,眼前漆黑一片。直到那个雨天,我在小店里不小心让电话线出了点小问题,那线接口处的外皮破了,我不知道它是否坏了。当时无人看到,我本可以走掉,但最终没有。我想到了每个人都应做好自己该做的事,最终我把阿姨叫来了。

忐忑过后,当阿姨告诉我“没事的”,心中忽然无比轻盈,又无比炽热。走出小店,我总觉得那个雨天升起了太阳:我想,是因为我懂得了无论何时都要对自己的行为负责,自此,向前看,心中不再不安,因为自己有了一轮红日。回眸至此,心中多了一份感慨与自豪。

翻过一座山,看过一轮日出,回眸至此,心中充满成长的欣慰。感谢那位老人的爱护,感谢那次明智的选择,成长的回眸过后,我看到前方的一片光明。

【点评】“成长”不仅是如梭的岁月,更是心路的历程。“回眸”也不仅是对往日的回忆,更是对过去的审视。本文作者将“成长的回眸,定格在曾经一座看似不可逾越的山,一条漆黑的、未知的路”。

作者悉心撷取生活之珠,选取了生活中的平常小事来表现成长的要义。那位老人无意的爱护,使“我”战胜了心中的怯懦和犹豫;那次自己明智的选择,使“我”懂得了无论何时都要对自己行为负责的道理。文章于平凡处见真情,于细微处现主题。成长的意义不仅在于“时光匆匆前行的 15载”,更在于翻越了心中那“不可逾越的山”,行过了“漆黑未知的路”,走向充满希望和光明的前方。