【例 1】如图 1所示是温度计的一部分，此时的温度是（），它的正确读法是（）。

【错解分析】有的学生在读数前没有弄清温度计上的刻度意义和每小格表示多少度，误把每小格当作 1℃读数，有的学生不分示数是在零上还是零下，一律按零上读数而出错。

【正确思路】仔细观察，可知该温度计的单位是摄氏度，每小格表示 2℃，由于液柱上示数指在 0℃的下方，故读数应为负的。

【答案】－ 6℃；负六摄氏度（或零下六摄氏度）

【例 2】把一块 0℃的冰投入 0℃的水里，在 0℃的房间里放一段时间，下列说法正确的是（）。

A．有水凝固成冰，冰增多

B．有冰熔化成水，水增多

C．冰和水的质量都没变

D．以上三种情况都可能发生

【错解分析】选 A项片面认为水到达凝固点一定会结冰； B项片面认为冰达到熔点时一定会熔化； D项对熔化和凝固条件没弄清楚，认为 A、 B、 C项都有可能。

【正确思路】晶体熔化要具备两个条件：①吸收热量；②达到熔点。液体凝固成晶体时也要同时具备两个条件：①达到凝固点；②放出热量。把 0℃的冰投入 0℃的水里，在 0℃的房间里放一段时间，由于冰的温度跟房间里的温度相同，尽管冰达到熔点，但不能吸收热量，所以冰不能熔化而质量不变，由于 0℃的水在 0℃的房间不能放出热量，所以尽管水达到了凝固点也不能结冰，冰的量也不会增多，水的量也不会变化，故答案应选 C。

【答案】 C

【例 3】如图 2所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于（）。

A．气压升高，水温升高

B．气压降低，水温升高

C．气压降低，水的沸点降低

D．气压升高，水的沸点降低

【错解分析】这是课本中的演示实验，有的学生没有记住这个演示实验或这个演示实验得出的结论，也没有认真分析向外抽气时水面上气压的变化和气压变化对水的沸点的影响，从而选错答案。

【正确思路】在这个演示实验中，向外抽气时，瓶内水面上的气压减小，水重新沸腾起来，它说明液体的沸点随气压的减小而降低，故此题答案应选 C项。

【答案】 C

【例 4】物体吸收热量，它的温度（）。

A．一定升高

B．一定降低

C．一定不变

D．可能升高，也可能不变

【错解分析】该题错误地选择了 A项的原因是忽视了晶体物质的熔化过程和水等物质的沸腾过程。晶体物质达到熔点，再吸收热量全部用来熔化，而固液并存态晶体的温度不变，也就是说，晶体的熔化过程继续吸收热量而温度不变。水达到沸点后并不一定沸腾，要想沸腾则需吸热，沸腾的过程虽然吸热而温度不变。

【答案】 D